La sezione propone un excursus sul significato che assume, nel percorso di crescita dei bambini, il tema del gioco, sui diritti a questo connessi e sui piani sui quali si snoda la progettazione che tali diritti tutela.
Rilancia il tema della partecipazione attiva delle/dei minorenni e gli elementi di qualità della progettazione finalizzati a promuovere e a tutelare la partecipazione dei/delle Bambini/e e dei/delle ragazzi/e e propone una rilettura dell’esperienza e della logica delle città amiche dei bambini e delle bambine nel nuovo orizzonte dello Sviluppo Sostenibile.
Per questa sezione i capitoli di riferimento del Manuale sono:
- Capitolo 14: Tempo libero
